
Geral
24/09/2025 20:20
Fonte: Portal da Câmara dos Deputados
Por: Portal da Câmara dos Deputados
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CREDN aprova o acordo educacional firmado por Brasil e Vietnã
Brasília - Nesta quarta-feira, 24, a CREDN aprovou o parecer do deputado Albuquerque (REPUBLICANOS/RR), ao texto do Acordo na Área Educacional entre Brasil e Vietnã, assinado em Brasília, em 25 de setembro de 2023. O instrumento irá fomentar as relações bilaterais, contribuindo para o desenvolvimento do ensino em todos seus níveis e modalidades.
Albuquerque explicou que, entre outras iniciativas, o acordo prevê o intercâmbio de estudantes, professores e pesquisadores, bem como a elaboração de programas e projetos conjuntos entre os respectivos ministérios da Educação, incluindo a oferta de bolsas de estudo.
Nessa esteira, um dos benefícios esperados é a admissão de alunos vietnamitas nos Programas de Estudante-Convênio de Graduação (PEC-G) e de Pós-Graduação (PEC-PG) do Brasil, os quais já contam com a participação de 71 nacionalidades.
Em março de 2025, o governo do Vietnã lançou plano de reforma do setor educacional com foco em digitalização e em integração internacional. Estão em discussão projetos voltados para o emprego de tecnologia da informação e de recursos digitalizados na educação de 2026 até 2030, além da promoção de pesquisa e de inovação nas universidades a partir de 2027.
Albuquerque explicou que, entre outras iniciativas, o acordo prevê o intercâmbio de estudantes, professores e pesquisadores, bem como a elaboração de programas e projetos conjuntos entre os respectivos ministérios da Educação, incluindo a oferta de bolsas de estudo.
Nessa esteira, um dos benefícios esperados é a admissão de alunos vietnamitas nos Programas de Estudante-Convênio de Graduação (PEC-G) e de Pós-Graduação (PEC-PG) do Brasil, os quais já contam com a participação de 71 nacionalidades.
Em março de 2025, o governo do Vietnã lançou plano de reforma do setor educacional com foco em digitalização e em integração internacional. Estão em discussão projetos voltados para o emprego de tecnologia da informação e de recursos digitalizados na educação de 2026 até 2030, além da promoção de pesquisa e de inovação nas universidades a partir de 2027.